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铜山区:“以学评价”让教师“更有效的教”——铜山区幼儿园游戏化教学与课程游戏化研讨会

发布时间:2016年12月19日 13:54  作者:  浏览次数:

   游戏是幼儿园教育的基本活动,是促进幼儿全面发展的重要形式。为了更好地贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和省教育厅、省财政厅关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知精神,进一步更新教师教育观念,树立正确的儿童观、游戏观和课程观。2016128日上午,铜山区幼儿园课程游戏化研讨会在实验幼儿园举行,来自全区约200多名园长、骨干教师参加了此次活动,本次活动特邀南师大宁谊幼教叶丽老师一并参加。

上午9:00开始,该园代文培、张迎两位老师分别展示了大班绘本《是谁嗯嗯在我的头上》以及小班综合活动《点点点》。活动中教师启发式的提问、游戏化的教学方法、以及和谐融洽的师幼互动感染着在座的每一位教师,孩子们投入的倾听、踊跃的发言,自信的笑容展现每位幼儿的脸上,幼儿园课程游戏化的精髓已经在铜山实幼孩子们的身上体现。

两节展示课后,叶丽老师对两节公开课进行点评,叶老师肯定了两位老师在课堂中的表现,并且结合两节游戏化教学活动就早期阅读进行深入的引领,讲解了教师指导幼儿进行早期阅读的注意要点。

此次研讨会的召开,让铜山区实验幼儿园园本特色课程辐射到铜山区各幼儿园,推进了全区幼儿园开展早期阅读的积极性,从而深化结对互助工作,进一步促进铜山区学前教育的发展。